科室動態(tài)
聚焦教研活動，共譜教學(xué)新篇：教務(wù)科積極籌備校級公開課
為提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長平臺的搭建，4月9日下午，我校語文與英語教研室先后開展專項(xiàng)教研活動，圍繞課程思政融入、信息化教學(xué)等展開深入探討與實(shí)踐，全力籌備校級公開課。
在語文教研室的選拔評比環(huán)節(jié)，三位教師表現(xiàn)出色，展現(xiàn)出扎實(shí)的教學(xué)功底與創(chuàng)新的教學(xué)理念。
王美玲老師帶來的《聲聲慢》令人眼前一亮。她使用朗誦法、小組合作探究法等，積極調(diào)動學(xué)生參與課堂活動。值得一提的是，王老師巧用AI，生成了李清照的自我介紹，并與“李清照”展開了一場情感的對話，這一創(chuàng)新舉措為課堂增添了趣味性，讓觀摩教師們切實(shí)體會到了人工智能對提升教學(xué)效果的積極作用。
張?zhí)绽蠋熢凇短m亭集序》的試講中，巧妙地將書法與文學(xué)相融合，并借助精心挑選的視頻、音頻資料等，帶領(lǐng)學(xué)生直觀感受魏晉時期的文化氛圍和魏晉文人的雅致、風(fēng)骨，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛，融入課程思政。
康鈺蘭老師在講授《燭之武退秦師》時，別出心裁地借助 “外交天團(tuán)” 這一熱點(diǎn)話題及趣味視頻進(jìn)行導(dǎo)入。課程推進(jìn)過程中，她清晰明確教學(xué)目標(biāo)，細(xì)致講解文學(xué)常識、文言知識，充分展現(xiàn)出高效有趣的教學(xué)風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生閱讀古典著作的興趣。
通過選拔評比，最終，語文教研室推薦張?zhí)绽蠋焻⒓颖緦W(xué)期的校級公開課。
英語教研室內(nèi)，方麗娟老師以流利的英語展現(xiàn)出深厚的專業(yè)素養(yǎng)。她充分運(yùn)用希沃白板、視頻等信息化教學(xué)手段，通過模擬與學(xué)生的互動交流，精心營造沉浸式英語學(xué)習(xí)氛圍，為即將到來的校級公開課奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此次聚焦課程思政融入、信息化教學(xué)的教研活動，為教師們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流和專業(yè)切磋機(jī)會，充分展現(xiàn)了學(xué)校對教學(xué)品質(zhì)的執(zhí)著追求。相信在此次教研活動的助力下，即將舉行的校級公開課會成為我校教學(xué)相長的精彩舞臺，有力推動學(xué)校教育教學(xué)水平邁向新高度，為培育優(yōu)秀人才注入強(qiáng)大動力。