學(xué)校新聞
我校2016年寒假教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束
為建設(shè)一支質(zhì)量優(yōu)良、適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展需要的“雙師型”教師隊伍，2016年1月18日至22日，我校共選派了84名專業(yè)教師、管理人員、教輔人員分赴武漢大學(xué)、華東師范大學(xué)開展為期一周的“教研室主任（骨干教師）高級研修班”和“行政綜合能力提升班”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn)，以專題講座、案例分析、學(xué)習(xí)討論等方式進行，著重提升教師隊伍整體素質(zhì)，促進教育教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量提升。培訓(xùn)期間，參訓(xùn)學(xué)員結(jié)合專業(yè)和崗位需求，發(fā)揚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，認真聆聽授課，積極發(fā)言討論，表現(xiàn)出很高的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)自覺，較好地實現(xiàn)從“教師”到“學(xué)生”的角色轉(zhuǎn)變，虛心“拜師學(xué)藝”，用心“充電”、“加油”。由48名教學(xué)部門主任、教研室主任、骨干教師參加的“教研室主任（骨干教師）高級研修班”學(xué)員認真聆聽了華東師范大學(xué)相關(guān)教授講授的《中外職業(yè)教育發(fā)展》、《中職課堂教學(xué)模式改革（中高職融通課程建設(shè)）》、《現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)與課程體系構(gòu)建》、《中等職業(yè)教育教學(xué)設(shè)計》、《理實一體的教學(xué)模式和教學(xué)方法》、《差異化課堂教學(xué)的理論與實踐探索》、《中職教師課題研方法與案例》，并參觀考察了上海工商信息學(xué)校。由36名管理人員、教輔人員參加的“行政綜合能力提升班”，主要圍繞《當(dāng)前中國熱點問題》、《人力資源與績效管理》、《團隊建設(shè)與執(zhí)行力提升》、《國學(xué)與管理智慧》、《教師心理調(diào)節(jié)》、《公共危機預(yù)警應(yīng)對及處理》、《宏觀質(zhì)量管理》等內(nèi)容，邀請武漢大學(xué)相關(guān)教授作了授課輔導(dǎo)。大家普遍反映，通過這次培訓(xùn)，拓展了視野，增長了業(yè)務(wù)知識，增強了深化教育教學(xué)改革的決心和動力，收獲頗豐。
這次培訓(xùn)，是我校建校以來組織的最大規(guī)模的一次教職工外出培訓(xùn)。為保證此項工作順利開展，取得成效，省局黨組和省局領(lǐng)導(dǎo)高度重視、大力支持，多次關(guān)心學(xué)習(xí)情況，省局人事教育處提出相關(guān)具體要求。省質(zhì)監(jiān)校精心組織，做好學(xué)習(xí)動員、溝通鏈接和人員管理工作，保證了此次培訓(xùn)圓滿成功，達到了預(yù)期的效果。